2016 NYGH S4MYE HCL P2 Questions
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Text from the first pages班级: 姓名: 班号: 南洋女子中学校 NANYANG GIRLS' HIGH SCHOOL 2016 年年中考试 中四 高级华文 1 小时 45 分 试卷二 星期四 5 May 2016 1100-1245 考生须知: 1. 本试卷共有四项试题。 2. 细读每一项的说明后才作答。 3. 答案须写在所提供的作答卷上。 出题者: 卓锦芬 本试卷共分 8 页印刷 NANYANG GIRLS' HIGH SCHOOL 南洋女子中学校
2 一、 语文应用 A 组 短文填空 (每题 2 分,共10 分) 根据篇章的内容和上下文的意思,从括号中选出最适当的答案, 然后把代表它的数字写在作答卷上。 根据中国的《2015 国家治理指数年度报告》,新加坡在全球111 个 主要国家的治理情况中排名第一,中国则排名第十九。《报告》指出, 新加坡克服了国小和自然资源Q1(1 欠缺 2 匮乏 3 阙如 4 紧缩)的 劣势,积极发挥地理优势,在政府带领下打造出强大经济实力。 纵观世界各国,有的建国已数百年,有的则千年以上,有的国大人 稠,有的资源丰富,新加坡与之相比,简直不能Q2(1 另眼相看 2 平分秋色 3 一视同仁 4 相提并论)。新加坡国小民寡,没有天 然资源与屏障,种族与宗教多元化,生活与习俗各异,这些都是 Q3(1 建设 2 开辟 3 成立 4 兴办)一个国家的不利因素,使新 加坡人对国家缺乏认同感。 但庆幸的是,新加坡具有高瞻远瞩的政治领导和辛勤苦干的建国一 代,在拥有共同价值观的共识下奋斗,终于克服先天不足的局限,在不 到一代人的时间,从贫困的第三世界走进富裕的第一世界。这种现象举 世Q4(1 稀罕 2 驰名 3 罕见 4 惊异)。 新加坡之所以在国际上占有重要地位,不是理所当然的。我们有 Q5(1 推陈出新 2 吐故纳新 3 与时俱进 4 循序渐进)的法律 制度和共同的价值观,确保我国社会稳定发展。如今,政府广泛征求全 民参与讨论,让国人提供治国方案和途径,以增加治国透明度,协助政 府坚守以国家人民为先的信念,共同稳步走向另一个50 年,使新加坡的 国际地位更上一层楼。
3 B 组 病句改正(每题 2 分,共 10 分) 以下画线的句子都有语病,根据短文的内容和上下文的意思加以 改正,使整篇短文的文字衔接自然,语意连贯。 环境及水源部长马善高在“新加坡未来”交流会中表示,希望有良 好习惯的公众能起带头作用,让保持环境清洁成为“社会常态”。 Q6 他希望国人在保持环境清洁方面,能拥有良好的习惯和风气。他认为 保持环境清洁不应只靠执法行动,也应靠民间的力量,一些有良好习惯 的公众可以成为他人的楷模,这些公众的好行为间接鼓励更多国人养成 不乱丢垃圾的习惯,使之成为一种让国人引以为傲的文化。Q7 国人改变 乱丢垃圾的行为,本地的环境清洁情况才能有所提高。 马善高也补充,维持环境清洁应是国人共同负起的责任,他认为, Q8 保持环境清洁是一种方式善待邻居的,能让彼此在宜居的环境中生 活。Q9 他坦言在朝这个“社会常态”迈进时,也有一些“缺口”需要跨 越, 一些国人尽管在校园内积极参与,因此在踏入社会后却不继续这么 做。Q10 有人认为,政府应该让公众了解保持环境清洁背后的用意,如 避免害虫, 老鼠滋生, 避免疾病传播等,这有助于公众在保持环境清洁 方面的意识。
4 二 阅读理解一(每题 2 分,共 10 分) 根据篇章的内容,选出最适当的答案,然后把代表它的数字写在 作答卷上,或完成下列各题。 当我还是个少年的时候,父亲曾带着我排队买票看马戏。排了老半 天,终于在我们和售票处之间只隔着一个家庭,这个家庭让我印象深 刻:他们有8 个在 12 岁以下的小孩。他们衣着朴素,看来虽然没有什么 钱,但全身干干净净的,举止很乖巧。排队时,他们两个两个成一排, 手牵手跟在父母的身后。他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象,今 晚肯定是这些孩子们最快乐的时刻了。 他们的父亲神气地站在一排人的最前端。母亲挽着父亲的手,看着 她的丈夫,好像在说:“你真像个佩着光荣勋章的骑士。”而沐浴在骄 傲中的他也微笑着,凝视着他的妻子,好像在回答:“没错,我就是你 说的那个样子。” 卖票的女郎问这个父亲,他要多少张票?他神气地回答:“请给我 8 张小孩的两张大人的,我带全家看马戏。” 售票员开出了价格。 这人的妻子扭过头,把脸垂得低低的。这个父亲的嘴唇颤抖了,他 倾身向前,问:“你刚刚说是多少钱?” 售票员又报一次价格。 这人的钱显然不够。 但他怎能转身告诉那8 个兴致勃勃的小孩,他没有足够的钱带他们 看马戏? 我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋,把一张20 元的钞票 拉出来,让它掉在地。事实上,我们一点儿也不富有!他又蹲下来,捡 起钞票,拍拍那人的肩膀,说:“对不起,先生,这是你口袋里掉出来 的!” 这人当然知道原因。他并没有乞求任何人伸出援手,但深深地感激 有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。他看着我父亲的眼睛,用双 手握住父亲的手,把那张20 元的钞票紧紧压在中间,他的嘴唇发抖,泪 水滑落他的脸颊,答道:“谢谢,谢谢您,先生。这对我和我的家庭意 义重大。” 父亲和我回头跳上我们的车回家,那晚我并没有进去看马戏,但我 们也没有徒劳而返。
5 Q11 作者为何对排在他们之前一家人印象深刻?因为 (1) 孩子们都遵守秩序。 (2) 孩子众多但家教良好 。 (3) 孩子在排队时异常安静。 (4) 孩子的父亲没钱买戏票。 Q12 文中第二段形容孩子的父亲“骄傲”地微笑着,因为他 (1) 获颁光荣勋章骑士。 (2) 拥有比别人多的孩子。 (3) 有能力带领全家观赏马戏表演。 (4) 拥有乖巧的孩子和美丽的妻子。 Q13 文中第十段“这人当然知道原因”中的“原因”是指 (1) 他买票的钱是捡到的。 (2) 他买票的钱是别人给的。 (3) 他获得幸运之神的眷顾。 (4) 他获得路人的全力支持。 Q14 从文中找出表达下列词义的两个词语或成语: (a) 比喻沉浸在某种环境中 (b) 为难 Q15 作者为什么说“但我们也没有徒劳而返” ?
6 三 阅读理解二(共 38 分) A 组 根据阅读下文,完成 16-20 题。 乌鸦的名声不好,有人厌恶它,视其为不祥之物,认为“乌鸦叫, 祸来到”。其实乌鸦是鸟中诸葛,不过鲜为人知。 鸟类学家研究发现,乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一些公路 两旁,常常可以看到乌鸦群聚,等待重型汽车行驶过公路,这时,地面 震动迫使地下的虫子爬出,这时,乌鸦一伸嘴就把虫子吃掉。乌鸦还会 把核桃扔在路上,让汽车替它们把壳压碎,它们再吃壳里的果实。 在英国,乌鸦捕食耗子很有趣。乌鸦站在猪背上“值班”,因为它 确信,在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子,绝不会留意哼哼叫个不停的肥 猪上的它们,耗子一出现,乌鸦就猛然往下跳,便把耗子叨到嘴里。 有许多小鸟都是由母鸟亲自哺育,长大后便各飞东西。而乌鸦却不 同,小乌鸦长大后对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了,小乌鸦便 到处寻食,衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死,小乌鸦还召集亲友 为其送葬。有时群集数以千计,众乌鸦哀鸣着盘旋数圈,向遗体告别。 荷兰一位动物学家“领养”了一只18 个月的乌鸦,把它饲养到8 岁,这只乌鸦视他为“父亲”,他一踏进门,乌鸦便会手舞足蹈向主人 鞠躬致意,其亲昵之态令人动情。 乌鸦的模仿能力也很强,它能重复各种各样的声音,甚至也能学人 说话,有个别乌鸦可掌握百余个词呢! 乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩 形小枝以脚固定,除去树皮和叶片,用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒 钩的工具,然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。 草原上的乌鸦还会衔着充满膻气味的羊粪“空投”于狼爪下,给狼 报信和“导航”,饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群,乘牧羊犬疏忽之时叼走 小羊。狼饱餐之后,乌鸦再飞来吃“残羹剩饭”。 但有一些人认为,碰见乌鸦是不祥之兆,说它是“报丧之鸟”。其 实,乌鸦并非不祥之鸟,报丧之谜已被揭开。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂 之物,其嗅觉特别灵敏,能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气 味,从而竞相飞至,久病垂危的病人临终前会释放腐败气味,人尚未 死,乌鸦早已闻息而来,这也许是人们厌恶乌鸦的原因。
7 Q16 作者从哪些方面具体说明乌鸦是鸟中诸葛?(5 分) Q17 试从文中第三段和第五段中找出拟人句,并说明它们的含义。 (4 分) Q18 草原上的乌鸦向狼群“空投”羊粪的最主要原因是什么? (3 分) Q19 文中作者用了几次“其实”? “其实”在这些语句中的 作用是什 么?作者表达了什么想法?(5 分) Q20 文中提及乌鸦的反哺行为和对动物学家的反应,让你得到什么启 示?试结合文章内容,谈谈你的看法。(5 分) B 组 阅读下文,完成 21-24 题。 曾经看到那些假日垂钓者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的 鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌,不禁讶然:付出了一天的等待却 一无所获,怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是:鱼不咬我 的钩那是它的事,我却钓来一天的快乐!对钓鱼的人来说,原来最 好的那条鱼便是钓鱼人的快乐。 坦然是一种失望后的乐观。 曾经看到那些上夜班的纺织女工,清晨下班时写满倦意的脸上 却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥,我便想,女孩子从事这种职业怎 么说也不是最让人满意的呀! 给我的回答却是:公主永远只有一 个,但如果没有人为她织出那么多彩锦,一个公主也没有哇!对织 布的人来说,原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上。 坦然是一种付出后的欣慰。 曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯,每天把一条长长的大 街扫得一尘不染,让上早班的人怡然走过。我便想,几十年这样平 平淡淡地过,这老伯可以说是小城里生活得最不顺心的一个了。给 我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说,原来 扫得最清洁的恰恰是自己的心。 坦然是一种平淡中的自信。 5 10 15
8 忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗:“天空中不留下鸟的痕 迹,但我已经飞过。”这正是对“坦然”作出的最好的诠释。 是的,许多的事,得失成败我们不可预料,也承担不起。我们 只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。许多的人我们捉 摸不透,往往是我们想走近,人家却早已设起屏障;我们不必计 较,我们惟一能做的是,在我们必须面对他们的时候,奉上我们的 真心和宽容。许多的选择如果能让我们抓住,有可能抵达我们的成 功,但我们一次次失去机会;没有关系,那只是命运剥夺了你活得 富贵的权利,却没有剥夺你活得坦然的权利! 记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔可 以有小溪的优雅,没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!生活中没有旁 观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声 音! 我们有美的胸襟,我们才活得坦然,生活才给我们快乐的体 验。 20 25 30 Q21 本文的中心论点是什么?作者主要运用什么论证方法?(4 分) Q22 文章的第九段采用哪种修辞手法?试举例并说明其作用。 (4 分) Q23 下面两句话是什么意思?(4 分) (a) 天空中不留下鸟的痕迹,但我已经飞过 (b) 许多的人我们捉摸不透 Q24 短文最后一段提到 “我们有美的胸襟,我们才活得坦然,生活才 给我们快乐的体验 ”。结合自己的经历,谈谈你对这句话的理 解。 (4 分) 四 片段缩写:(共 12 分) Q25 将阅读理解二(B 组)的第 8 到第 10 段(第 21 行到第 33 行), 缩写成80 字的短文。说明“如何面对生活”。 -完-
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