2016 NYGH S4MYE HCL P2 Questions

班级： 姓名： 班号： 南洋女子中学校 NANYANG GIRLS' HIGH SCHOOL 2016 年年中考试 中四 高级华文 1 小时 45 分 试卷二 星期四 5 May 2016 1100－1245 考生须知： 1. 本试卷共有四项试题。 2. 细读每一项的说明后才作答。 3. 答案须写在所提供的作答卷上。 出题者: 卓锦芬 本试卷共分 8 页印刷 NANYANG GIRLS' HIGH SCHOOL 南洋女子中学校

2 一、 语文应用 A 组 短文填空 （每题 2 分，共１0 分） 根据篇章的内容和上下文的意思，从括号中选出最适当的答案， 然后把代表它的数字写在作答卷上。 根据中国的《2015 国家治理指数年度报告》，新加坡在全球111 个 主要国家的治理情况中排名第一，中国则排名第十九。《报告》指出， 新加坡克服了国小和自然资源Q1（1 欠缺 2 匮乏 3 阙如 4 紧缩）的 劣势，积极发挥地理优势，在政府带领下打造出强大经济实力。 纵观世界各国，有的建国已数百年，有的则千年以上，有的国大人 稠，有的资源丰富，新加坡与之相比，简直不能Q2（1 另眼相看 2 平分秋色 3 一视同仁 4 相提并论）。新加坡国小民寡，没有天 然资源与屏障，种族与宗教多元化，生活与习俗各异，这些都是 Q3（1 建设 2 开辟 3 成立 4 兴办）一个国家的不利因素，使新 加坡人对国家缺乏认同感。 但庆幸的是，新加坡具有高瞻远瞩的政治领导和辛勤苦干的建国一 代，在拥有共同价值观的共识下奋斗，终于克服先天不足的局限，在不 到一代人的时间，从贫困的第三世界走进富裕的第一世界。这种现象举 世Q4（1 稀罕 2 驰名 3 罕见 4 惊异）。 新加坡之所以在国际上占有重要地位，不是理所当然的。我们有 Q5（1 推陈出新 2 吐故纳新 3 与时俱进 4 循序渐进）的法律 制度和共同的价值观，确保我国社会稳定发展。如今，政府广泛征求全 民参与讨论，让国人提供治国方案和途径，以增加治国透明度，协助政 府坚守以国家人民为先的信念，共同稳步走向另一个50 年，使新加坡的 国际地位更上一层楼。

3 B 组 病句改正（每题 2 分，共 10 分） 以下画线的句子都有语病，根据短文的内容和上下文的意思加以 改正，使整篇短文的文字衔接自然，语意连贯。 环境及水源部长马善高在“新加坡未来”交流会中表示，希望有良 好习惯的公众能起带头作用，让保持环境清洁成为“社会常态”。 Q6 他希望国人在保持环境清洁方面，能拥有良好的习惯和风气。他认为 保持环境清洁不应只靠执法行动，也应靠民间的力量，一些有良好习惯 的公众可以成为他人的楷模，这些公众的好行为间接鼓励更多国人养成 不乱丢垃圾的习惯，使之成为一种让国人引以为傲的文化。Q7 国人改变 乱丢垃圾的行为，本地的环境清洁情况才能有所提高。 马善高也补充，维持环境清洁应是国人共同负起的责任，他认为， Q8 保持环境清洁是一种方式善待邻居的，能让彼此在宜居的环境中生 活。Q9 他坦言在朝这个“社会常态”迈进时，也有一些“缺口”需要跨 越， 一些国人尽管在校园内积极参与，因此在踏入社会后却不继续这么 做。Q10 有人认为，政府应该让公众了解保持环境清洁背后的用意，如 避免害虫, 老鼠滋生, 避免疾病传播等，这有助于公众在保持环境清洁 方面的意识。

4 二 阅读理解一（每题 2 分，共 10 分） 根据篇章的内容，选出最适当的答案，然后把代表它的数字写在 作答卷上，或完成下列各题。 当我还是个少年的时候，父亲曾带着我排队买票看马戏。排了老半 天，终于在我们和售票处之间只隔着一个家庭，这个家庭让我印象深 刻：他们有8 个在 12 岁以下的小孩。他们衣着朴素，看来虽然没有什么 钱，但全身干干净净的，举止很乖巧。排队时，他们两个两个成一排， 手牵手跟在父母的身后。他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象，今 晚肯定是这些孩子们最快乐的时刻了。 他们的父亲神气地站在一排人的最前端。母亲挽着父亲的手，看着 她的丈夫，好像在说：“你真像个佩着光荣勋章的骑士。”而沐浴在骄 傲中的他也微笑着，凝视着他的妻子，好像在回答：“没错，我就是你 说的那个样子。” 卖票的女郎问这个父亲，他要多少张票？他神气地回答：“请给我 8 张小孩的两张大人的，我带全家看马戏。” 售票员开出了价格。 这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的。这个父亲的嘴唇颤抖了，他 倾身向前，问：“你刚刚说是多少钱？” 售票员又报一次价格。 这人的钱显然不够。 但他怎能转身告诉那8 个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们 看马戏? 我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋，把一张20 元的钞票 拉出来，让它掉在地。事实上，我们一点儿也不富有！他又蹲下来，捡 起钞票，拍拍那人的肩膀，说：“对不起，先生，这是你口袋里掉出来 的！” 这人当然知道原因。他并没有乞求任何人伸出援手，但深深地感激 有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。他看着我父亲的眼睛，用双 手握住父亲的手，把那张20 元的钞票紧紧压在中间，他的嘴唇发抖，泪 水滑落他的脸颊，答道：“谢谢，谢谢您，先生。这对我和我的家庭意 义重大。” 父亲和我回头跳上我们的车回家，那晚我并没有进去看马戏，但我 们也没有徒劳而返。

5 Q11 作者为何对排在他们之前一家人印象深刻？因为 （1） 孩子们都遵守秩序。 （2） 孩子众多但家教良好 。 （3） 孩子在排队时异常安静。 （4） 孩子的父亲没钱买戏票。 Q12 文中第二段形容孩子的父亲“骄傲”地微笑着，因为他 （1） 获颁光荣勋章骑士。 （2） 拥有比别人多的孩子。 （3） 有能力带领全家观赏马戏表演。 （4） 拥有乖巧的孩子和美丽的妻子。 Q13 文中第十段“这人当然知道原因”中的“原因”是指 （1） 他买票的钱是捡到的。 （2） 他买票的钱是别人给的。 （3） 他获得幸运之神的眷顾。 （4） 他获得路人的全力支持。 Q14 从文中找出表达下列词义的两个词语或成语： （a） 比喻沉浸在某种环境中 （b） 为难 Q15 作者为什么说“但我们也没有徒劳而返” ？

6 三 阅读理解二（共 38 分） A 组 根据阅读下文，完成 16-20 题。 乌鸦的名声不好，有人厌恶它，视其为不祥之物，认为“乌鸦叫， 祸来到”。其实乌