HCL P3 Notes

中四高级华文口试备考话题 序 号 话 题 问题 1 问题 2 问题 3 1 无 现 金 时 代 无现金社会的利与弊？ 利： -减少使用现金，能减少偷窃犯罪案件、 减少伪钞案等； -付款更方便快捷，不用为找零钱和排队 取钱烦恼； -干净卫生，避免疾病传播； -采用先进的科技手段，提高生活质量和 国家的科技水平。 弊： -手机丢了、坏了，网络瘫痪，就会造成 不便； -带来新的个人隐私和财务安全问题； -因为看不到纸钞，会造成过度消费。 新加坡怎么做才能实现无现金社会？ 政府： -提供政策的支持、鼓励科技公司和商 家合作开发支付平台；提供更高级、 更安全的硬件； -出台相关法律，解决个人隐私和财务 安全的问题； 商家/科技公司： -科技公司要了解商家和消费者的需 求，开发出好用、安全的软件； -商家要积极使用，不要等待和观望， 错失良机； 个人： -积极使用，也要注意个人隐私和安全 问题。 新加坡要实现无现金社会还有很长 的路？ 同意。老年化社会，老年人比较保 守，不会用，怕损失钱财。目前社 会上各种平台、各种软件，太多， 而且不统一，造成消费者的不便， 导致消费者使用率低。 不 同 意 。 新 加 坡 很 发 达 ， 网 络 普 及、手机普及。有很多支付手段， 只要有工作，至少可以用信用卡。 （有些老年人会打游戏却不愿意用 手机付款，只能说明他们不想或又 担心，并不是不具备条件。）

2 2 小 贩 中 心 新加坡小贩中心的特点和缺点？ 特点： -种类多，有各种族的食物； -分布广泛，营业时间长； -价格便宜，味道还不错； -交流联络的好地方； 缺点： -种 类 虽 然 多， 但 缺少 变 化 ，永 远那 几 样； -不太干净，食客也觉得是小贩中心，所 以不格外注意； -座位永远不够，有人可以坐很久。 如何提高小贩中心的体验？ -政府：有关部门，例如环境局、食品 农粮局、卫生部、健康促进局等，应 该加大对小贩中心的支持，提供优惠 政策，鼓励小贩参与健康饮食计划 （使用优质的食用油，少油少盐少 糖，多蒸煮，少煎炸等），鼓励顾客 归还碗碟，奖励环境整洁、制作健康 食物的摊位和小贩中心等。 -社会：倡导公众积极响应政府的各项 计划，例如归还碗碟计划、健康饮食 计划等，加大宣传力度。 -商家：积极参与 政府 推 出 的 各 项 计 划。 -学校：教育学生，从小让他们养成归 还碗碟、注意保持食堂卫生的好习 惯。 -个人：积极响应政府的各项计划，主 动归还碗碟，用餐时保持适当的音 量，不在小贩中心大声喧哗，保持桌 子和座位的清洁等。 新加坡政府打算为小贩中心申请非 物质文化遗产。你的看法？ 支持。 -是新加坡人的生活特色之一，应该 发扬，让世界都知道。 -促进旅游业； -带来更多的就业岗位； -促进小贩中心不断自我提升硬件和 服务水平，对各方都有好处； -浓缩了新加坡人的生活，是一代又 一代新加坡人的感情纽带。

3 3 学 生 职 业 规 划 对学生有什么好处？ -认识自己的兴趣，发掘潜力。 -鼓励学生及早思考人生目标，了解自己 的志向。 -开拓视野，增广见闻。 -实习可以给学生提供体验式学习，了解 社会。 -有助于学生选择适合自己的升学渠道， 选择适合自己的课程。 如何提高这个活动的效果？ -让学生建立职业生涯规划学习日志， 记录一些资料、感受、反思 -邀请家长一同参与。 -鼓励更多公司参与合作，提供更多的 机会。 -定期举办讲座，邀请校友、家长或本 地成功人士来分享。 对国家和社会有什么影响？ -为国家培养人才，学生及早成功， 可 以 为 国 家 和 社 会 做 出 更 多 的 贡 献。 -确保各行各业能够聘请到合适的职 员。 -更好地分配国家的人力资源。 -确保各行业的职员能做出更好的贡 献。积累经验，带领新人。若经常 跳槽，无论对个人、社会、国家都 不利。 -鼓励学生开创新职业，为新兴产业 做更多的创造性的工作。

4 4 自 动 化 和 人 工 智 能 例子？ -各种自动售卖机 -药房拿药使用自动取药机器 -智能摄像头，人脸识别的监控 影响？ 利： -计算精准，减少人为疏忽和错误。 -高效率进行判断，节约时间。 -解决人力短缺问题。 -减轻工作负担。 -推动科学研究，进行更复杂的实验。 -为人类带来生活和工作的便利。 弊： -市场化之前需要投入大量的人力物力 去研究开发软件和硬件。 -取代了一部分人的工作，造成失业。 -过度依赖高科技，也会造成一些人为 的疏忽，或者带来新的安全问题。 -更多的工作和生活的领域，只和机器 打交道，缺少了人际沟通，缺少了感 情的联系。 新加坡政府如何帮助全民将自动化 和人工智能融入生活？（迈向智慧 国） -自动化和人工智能设施应该容易操 作、使用，才能改变人们保守的工 作方式。 -应该为人们带来便利，而不是让工 作和生活更复杂化。 -有计划有步骤地实施，逐步落实， 不应立刻进行改变，给人们适应的 时间。 -通过不同媒体，普及相关的知识。 -安排人力去帮助老年人或不擅长科 技 的 人 士 ， 去 熟 悉 并 掌 握 新 的 平 台。 -政府和社区可以举办相关课程。 - 学校应尽量多使用高科技学习平 台，促进学 习，让学生从小接触高 科技，以后学起来新的科技就更容 易。 总之，既要降低使用成本（大量使 用，就能更便宜，才能更为人所接 受），也要降低学习成本（更容易 学习如何使用）。

5 5 亲 生 态 的 生 活 空 间 绿化的重要性？ -调节气温，美化生活环境 -创造美丽的生活空间，加强国人对生活 的满足感和愉悦，对居住的环境更有归 属感，自觉爱护环境 -改善空气质量，使空气更清新，有益身 心健康 -生活在绿化环境中，有助减压，净化心 灵 -绿 化 环 境 吸引 人 到户 外 运 动， 促进 健 康，增进人际交流 如何让国人认识到绿色生态的重要 性？ -政府：加强宣传，确保绿化面积，开 展一些植树活动让公众参与；让人们 知道绿化的好处等 -社会：媒体应重点宣传，长期普及相 关知识；社区组织开展相关活动让人 们参与 -学校：把绿化纳入环保课题，加强教 育，让学生学会相关的知识，培养种 花种树的意识，学习相关技能等 政府做了些什么？ -打造花园城市，在绿化和美化环境 方 面 规 划 非 常 完 善 ， 有 自 然 保 护 区，把亲生态融入建筑中 -公园都富有教育意义，各种植物旁 都有相关说明，普及知识 -使大自然走进国人生活，在社区中 创造绿化环境和充满绿意的生活 -鼓励在社区种花种菜，在全岛打造 超过 1000 个社区菜园 改进之处？（不足） -一年一度的植树节还没有得到很好 的推广，很多人还不知道，应该大 力推广，提高国人的绿化和环保意 识 -加强室内种植与绿化教育。 -在规划城市时，需要考虑植被与人 们生活的平衡，不要种植会招特别 多鸟的树木 -修剪树木应注意美观，应对修剪树 木的工人进行园艺培训

6 6 朋 友 之 间 交朋友的好处？ -学习待人处事、沟通技能和化解矛盾 -学习协商和妥协，为集体着想 -通过建立友情，学习如何维护人际关系 -若能找到知音，会成为一生的感情依赖 -好友能有共同的兴趣爱好，培养发展爱 好，丰富业余生活 -能得到建设性反馈，取长补短，相互学 习 -失意时能得到安慰，有助于尽快走出人 生低谷 -事业上的好友能相互扶持，共同创业 坏处？ -误交损友会误入歧途 -同侪压力，不忍心让朋友伤心而做自己 不喜欢做的事 -同侪压力（相互比较），使得自己承受 太多压力 -有些时候，朋友太多，为迎合朋友而损 失了自己太多的时间和精力 -有些朋友只说自己想听的话，听不到好 的建议 一个真正的朋友应该具备什么条件？ -分享（知识、方法、经验），愿意共 同进步 -坦率，能敢于指出朋友的缺点 -真诚，能真心交友，不为名利所诱 -包容，不计较，原谅和理解朋友 -尊重，不因是朋友就忘记了尊重 -诚信，言必信行必果 -聆听，能中立地倾听朋友的内心 -助人，乐于勇于帮助朋友 -积极，用积极的心态影响朋友，而不 是一味地发牢骚说坏话 对于行为有偏差的同学或不受欢迎 的同学，你会和他做朋友吗？ 会： -自己要有定力，知道什么该做什么 不该做，不会被人误导和引诱 -深入了解，才能帮助他 -也锻炼自己交友和判断能力 不会： -自己比较容易相信他人，所以还是 不要接触比较好，以免自己学坏 -以学业为重，最好还是不要惹麻烦 -相信老师和学校，如果老师、学校 和其他人都解决不了，或许自己也 不用再纠结着去尝试

7 7 社 区 艺 术 活 动 例子？有必要吗？ -一些组屋的涂鸦墙 -牛车水地铁站月台地上的书法 -克拉码头地铁站的壁画（新加坡河） -一些购物中心和地下走道 -邻里图书馆的一些定期和不定期的艺术 展览 学生从事社区艺术活动有什么意义？ -为社区做贡献，帮助老人、儿童等 -既然是艺术活动，学生必须先对这些 活动有所了解，增进知识，提高组织 能力和展示能力 -美化社区，有趣，有新意 -提高学生爱护社区，关心社会的意识 -增进社区凝聚力，促进邻里和谐 如何鼓励国人多参与艺术活动？ -政府：提供政策和经费的支持，鼓 励各个艺术团体去表演 -社会：媒体加强宣传，让国人都知 道并积极参与 -业者：艺术团体应该深入社区去表 演，不一定非要在剧场，能拉近观 众，提高知名度 -学校：从小培养艺术教育，开展相 关讲座 -家长：要懂得艺术教育的重要性， 不要只关注学业，要指导孩子合理 利用课余时间

8 8 培 养 自 信 什么原因造成缺乏自信？ -能力不强、知识欠缺的人，大多缺乏自 信 -性格自卑，怀疑自己 -胆小，不敢尝试，害怕后果 -太在意别人的看法，担心受到冷嘲热讽 -成 长 的 环 境不 好 ，父 母 教 育的 方法 错 误，经常打骂，孩子胆小的，就容易不 自信 -温室里的花朵，受到太多保护和虚假的 表扬，以致无法独立，导致缺乏自信 如何培养自信？ -凡事做好充分的准备 -要勇敢尝试，不要害怕失败，失败后 吸取教训重新再来 -敢于挑战自己，经常挑战自己，才能 增长能力 -要乐观，“那些杀不死你的，必将使你 更强大” -家长要注意教育方法，既不能一味地 表扬，也不能一味地批评指责，更不 可以打骂 -家长和老师要多认可孩子的付出和态 度，少关注结果 自信的重要性？ -自信是成功的保障 -自信是自我肯定，能给自己激励 -自信能让人保持乐观，更容易战胜 困难 -自信能让人抛开杂念，充分发掘自 身潜力 -自信能让我们更有效、快乐地与人 沟通

9 9 新 媒 体 的 重 要 性 新媒体带给我们哪些影响？ 正面影响： -更迅速、广泛地传播信息 -音像媒体让人更直观地了解事物 -对学生来说，能学到很多新知识 -对社会来说，更容易制造焦点新闻，倡 导公平正义 -对国家来说，提高动员能力，迅速团结 民众 负面影响： -假新闻能让所有人受害 -错误的价值观也会更快传播，尤其让心 智不成熟的年轻人上当受骗，或误入歧 途 -梦想做网红、播客主，不想踏踏实实去 学习一技之长，放弃了为社会做更大贡 献的能力的培养 -学到负面的价值观 -滥用新媒体扰乱国家和社会治安 我们怎样成为负责任的新媒体使用 者？ -要学会甄别真假信息 -要提高自我判断能力 -要多分享正面的、积极的事物 -对负面的、消极的、甚至仇恨的言辞 格外注意，做到不轻信、不传播、不 造谣 -适度使用，不要过度依赖，更不要因 此丧失了自己的判断力，把自己的头 脑交给不负责任的媒体人 新加坡有必要加强对新媒体的管制 吗？ 有必要。 -新加坡太小，经不起任何社会动荡 -新加坡由多种族构成，更应该对有 损种族和谐的内容加以管制 -没有绝对的自由，任何自由都不可 以伤害别人、公众、社会和国家的 利益 -利用新媒体诈骗的事时有发生 -新媒体有利有弊，国家应制定相应 的法律，并严格执行

10 10 创 业 精 神 年轻人创业需要具备哪些条件？ -果敢的精神 -独到的眼光 -应变能力 -创意思维 -虚心学习的态度 -正直与诚信 -圆滑世故 -刻苦耐劳 我们对创业者可以提供哪些帮助？ 学校 -培养学生必须具备的能力与品格，如 沟通能力、应变能力、管理能力等 -通过职业发展或实习计划，让学生有 机会与年轻企业家交流 政府 -举办与创业相关的座谈会，邀请海内 外的企业家分享他们的创业经验 -举办考察团，到国外参观交流 -提供各种津贴配套，在租金和收费上 给优惠 你支持年轻人创业吗？为什么？ 支持 -可以实现自己的梦想，并证明自己 的能力 -可以找到更多动力 -趁年轻多尝试，失败了可以重来 - 可以积累经验，掌握人际沟通技 巧，学习生存之道 -开创新领域 -政府提供了友善的创业环境 -促进经济和社会发展 不支持 -技能不足，压力太大 -有些年轻人心态不正确 -眼高手低，纸上谈兵 -一味跟风，不能持之以恒 -难以保证成功