NYGH 2016-S3EOY-HCL P2 ans

1 一、 南洋女子中学校 2016年中三年终考试参考答案 语文应用 A组 短文填空 （每题2分，共１0分） Q 1 Q 2 Q 3 Q 4 Q 5 1 4 2 1 2 Q1 缔造 动词 创立；建立（多指伟大的事业）。 制作 动词 始创，制造，建造。 发明 动词 创造出的新事物或新方法。 发起 动词 倡议做某件事情。 Q2 燃眉之急 成语 形容事情非常急迫。 饱经忧患 成语 指经历了许多困苦患难。 人满为患 成语 因人多造成了困难。 内忧外患 成语 指国内的变乱和外来的祸患。 Q3 方案 名词 进行工作的具体计划。 措施 名词 解决问题的办法。 进程 名词 事物发展变化或进行的过程。 规划 名词 比较全面的长远的发展计划。 Q4 茁壮 形容词 生长旺盛。 强健 形容词 强壮健康。 繁荣 形容词 （经济或事业）蓬勃发。 康庄 形容词 四通八達的大道。 Q5 喜闻乐见 成语 喜欢听，乐意看。 脍炙人口 成语 比喻好的诗文受到人们称赞和传颂。 千锤百炼 成语 比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验。 爱不释手 成语 喜爱得舍不得放手。 B组 病句改正（每题2分，共10分） Q6 【主干】虽然已弯曲，树身伤痕累累。（主语残缺,关联词“虽然”使主语

2 “主干”失去主语作用，因此主语“主干”必须移到关联词前面） 接受答案： 它虽然主干已弯曲，树身伤痕累累。 主干已弯曲，树身伤痕累累。 虽然树的主干已弯曲，树身伤痕累累。 Q7沙漠终年干旱，日夜【温差极大】。（成分多余） 接受答案： 沙漠终年干旱，日夜温度差距极大。 Q8几分钟前骄阳似火，却转瞬成狂风暴雨，有时还夹带冰雹风沙。 （语序颠倒） Q9自从“神树”“成名”后，路经的人都会自动自发地【维护】“神 树”。（搭配不当） 接受答案： 袒护à爱护/照顾/保护/呵护/护理 不接受：照料/照护/维护/帮助 Q10它不是死于风沙、干旱、高温、严寒、冰雹的【摧残】。（搭配不当） 接受答案： 它不是死于风沙、干旱、高温、严寒、冰雹的伤害。 它不是死于风沙、干旱、高温、严寒、冰雹的影响。 它不是死于风沙、干旱、高温、严寒、冰雹。 它不是死于风沙、干旱、高温、严寒、冰雹等原因。 二、阅读理解一（每题2分，共20分） A组（Q11-Q15） Q11 2 Q12 3 Q13 1 Q14 从文中的哪一句话，可以看出，作者明白了母亲对他的殷切期望？ （2分） 文章第三段，作者说母亲“让我领悟了‘恨铁不成钢’的道理。” （2分）

3 Q15 为什么作者说：“我像一棵多年生长在沃土中的小草，被硬生生地 拔离了可依附的土地。”？（2分） 作者原是备受呵护的孩子，为了求学，被逼离开了依恃的、温暖的家乡。（参考答案） 【考生可自由发挥。只要持之有故，言之成理就行。】 三、阅读理解二（38分） A组 根据阅读下文，完成16-20题。 Q16 文中第二段用了什么修辞手法？有什么作用？（4分） 答 用了比喻的修辞⼿法。（1分） “雨后的青⼭，好像泪洗过的良⼼。”（1分） 以眼泪来洗良⼼，是如此的⼲净⽆垢；就像青⼭被雨洗涤后，如此清新纯澈。（1分） 这样写使形象⽣动、具体可感，给⼈清新鲜明、深刻的印象，并使语⾔⽂采斐然，富有感染⼒。（1分） Q17 作者写阿拉伯诗人编的故事说明什么道理？（4分） 答 牡蛎努⼒排除体内沙⼦，不断分泌液汁，结果使沙⼦变成有光泽的珍珠；（ 1分） 一番艰苦奋斗后，才会有美好的收获！（1.5分） 我相信每个人心灵中都应有一粒珍珠，它是排除困难的毅力和智慧，随着年龄增长，学识与修养而逐渐长大。（1.5分） Q18 下面两句话是什么意思？ (a) 他那里知道，他就是那一粒沙子呢？（2分） 答 孩⼦并不知道，母亲为他的冥顽不灵⽓⽽掉眼泪。 (b)人生必于忧患备尝之余，才能体会杜老“眼枯见骨”的哀痛。

4 答 人生只有品尝过很多的艰难困苦，才能体会杜甫诗歌中 老泪横流/哭干了眼泪 的悲痛之感。 Q19 画家为什么要画一尊流泪的观音? （4分） 答 因慈悲的观音，愿为世⼈负担所有的痛苦与罪孽，所以她⼀直流着眼泪。（2）眼泪不为⼀⼰的悲痛⽽为芸芸众⽣⽽流，佛的慈悲真不能不令⼈流下感激的泪。（1） 画家要让⼈们明白，观音的眼泪并非为⼀⼰⽽流，⽽是为仁爱⽽流，为⼤众⽽流，为真诚⽽流，这是崇⾼境界。（1分） Q20 你是否同意奥尔珂德说“人只有经历无数的挫折和磨难，人心才会变得更加的温和宽厚？试举例说明之。（5分） 答 声明立场 解释理由（2分） （参考）真正经历过挫折和磨难的人，才会了解这些艰难困苦对一个人的意义，当看到别人也有同样遭遇的时候，才会更体谅他们的处境，更加温和宽厚地对待别人。 （参考2）因为见识过而人生的大起大落，遭遇过无数的磨难，所以面对人生的时候，才会更加地平和，心胸更加开阔。 举例说明（3分） 经历过战争与贫困年代的祖母 经历过商业失败的亲友 经历过考试失败的自己 经历过事业失败的名人（政治家的温和宽厚？） 经历过科学实验失败的科学家 （以上的例子都可以接受，根据内容和表达得（1-3分不等）） B组 阅读下文，完成21-24题。

5 Q21 试说明“钢板”在本文中的含义？（5分） “钢板”原本指资质平平的人，经过努力、锤炼、打磨而成功。在文中是比喻饱受折磨打击，成为高附加值的人。（2分） 文中提到，有些普通的“钢板”通过后天的不懈努力与奋斗，就变成了马蹄掌，价值翻了一倍多；（1分）还有的经受了更多的锤炼、打磨，最后成了价值更高的钢针；（1分）而只有那些经受了一次又一次残酷打磨、敲击成为手表指针的，才能将自己的人生价值提高千百倍，实现人生价值的成倍增值，从而成为一个高附加值的人。 （1分） ×假如写了马蹄掌、钢针、手表指针等例子，没有准确地概括“钢板”的含义，最多得3分；假如准确地概括“钢板”的含义，但没写马蹄掌、钢针、手表指针等例子，最多得2分。 Q22 请概括本文的中心论点。（3分） 文章的中心论点为：人要获得事业的成功，就要经受住磨练，要付出艰辛的努力。（3分） 接受答案： 要想成功还得靠自己。自己的命运自己掌握。只有自己做自己的主人，才能最终到达成功之巅。 Q23 本文第4段用了何种论证方法，试简要分析。（4分） 第4段用了引用论证法（1分），引用俗语、谚语“台上一分钟，台下十年功”、“夏练三伏，冬练三九”，（1分）论证没有人能随随便便成功，明星偶像是下了苦功才能成功的。（2分） 接受答案： “举例论证”。（1分）举了偶像成功的例子，说偶像的功成名就是“夏练三伏，冬练三九”辛苦换来的，（1分）论证没有人能随随便便成功。（2分） 不接受：对比论证、比喻论证。 不接受：道理论证。(根本不在考试范围内！)

6 Q24 为什么芭洛玛·毕加索在18岁时，将姓氏换掉了。你赞同她的做法吗 ？试阐述之。（5分） 芭洛玛·毕加索在18岁时，将姓氏换掉了因为她不愿沾父亲的光，她认为成功必须靠自己努力，不愿意凭借父亲的名义克服各种障碍，走捷径。她认为“人要获得成功，就要经受住磨练，要付出艰辛的努力。”（2分） 她不愿意沾父亲的光，(1分)想靠自己的力量成功。(1分) 赞同/不赞同，必须说明原因。只要言之成理即可。【可考虑扣住文章的中心论点“人要获得事业的成功，就要经受住磨练，要付出艰辛的努力。”来谈】 四 片段缩写（1题12分） Q25 将阅读理解二(B组)第6到第9段（第25至41行）缩写成 80个 字的短文，说明“成功靠自己”。 内容 字数 分数 1 成功是努力的过程。 8 1 2 别人只能扶你一程，扶不了你一生。 14 1 3 过分依赖他人，造成思想不自立，生活不能自理，学习不愿自强。 25 2 4 依赖滋长惰性、泯灭毅力。 10 1 5 成功得靠自己。 6 1 6 自己的命运自己掌握/自己做自己的主人/自己做主， 9 1 7 才能到达成功之巅/才能成功。 8 1 总共 80 8 等级 上 中上 中 中下 下 内容 7－8 5－6 4 2－3 0－1 表达 4 3－4 2－3 1－2 0－1 注意：有些同学把“成功得靠自己”写在开头，和“成功是努力的过程”不一样。要分别给分。