2023 O Level Revision Booklet

目 录 博理中学 2023 年 姓名：___________________ 班级：_____________

2 目录 电邮 私人电邮---------------第 3 页 公务电邮---------------第 14 页 作文 记叙文----------------第 26 页 议论文----------------第 41 页 阅读技能 记叙文阅读技能 -----------第 62 页 说明文阅读技能 -----------第 76 页 议论文阅读技能 -----------第 82 页 其它阅读技能-------------第 90 页 阅读理解评价题的回答方法 --- 第 96 页 口试 朗读------------------第 100 页 看录像说话 -------------第 101 页 热门话题 双语辅助词语表--------- 第 103 页 手机-----------------第 110 页 上网-----------------第 111 页 亲子关系--------------第 111 页 压力-----------------第 112 页 补习风气--------------第 112 页 青少年追求物质享受------ 第 113 页 青少年暴力事件--------- 第 114 页 校霸----------------第 114 页 社区服务-------------第 115 页 不重视传统节日-------- 第 115 页 女佣----------------第 116 页 种族和谐-------------第 116 页 优雅社会-------------第 117 页 年轻人当垃圾虫-------- 第 117 页 赌博问题-------------第 118 页 反恐 / 防恐 -----------第 118 页 环保，人人有责-------- 第 119 页 健康生活-------------第 119 页 新加坡人不快乐-------- 第 120 页 宠物受虐被遗弃-------- 第 120 页 奉养父母-------------第 121 页

3 实用文：私人电邮 私人电邮的主要种类和内容要点 （1）征求意见/提供建议 开头+结尾 1 分 问候 + 写电邮的目的（引入话题）+结束语 内容部分 7 分 一、回答对方的第一个问题 二、回答对方的第二个问题 三、回答对方的第三个问题（如果有） （2）话题讨论/谈谈看法 开头+结尾 1 分 问候 + 写电邮的目的（引入话题）+结束语 内容部分 7 分 一、分析问题的原因 二、分析问题的影响／后果 三、提出方法／建议 （3）汇报/分享 开头+结尾 1 分 问候 + 写电邮的目的（引入话题）+结束语 内容部分 7 分 一、详细汇报生活状况 二、总结经验／谈感受 私人电邮格式注意事项 项目 注意事项 1 主题 主题：回复：（照抄来邮主题） 2 称呼 称呼后必须有“：”（冒号） 3 祝语 祝词必须另起一段并空两格才开始写 祝词的内容形式不限制，如： ✓ 祝好！ ✓ 祝身体健康！ ✓ 祝学业进步 ✓ 祝你 学业进步 4 署名 署名不必写姓 格式 （格式错一个扣 1 分，扣满 4 分为限）

4 私人电邮格式示例： File Edit View Tools Message Help 主题：回复：对校园暴力的看法 海风： 你好！最近生活还好吗？ +写电邮目的（引入话题） ………………正文……………………… ………………正文……………………… 希望早日收到你的电邮。 祝好！ 家华 私人电邮示例 题目：根据以下电子邮件的内容，写一封回邮给对方。 发件人：黄海明<huanghaiming@abc.net> 收件人：颜俊强<yanjunqiang@xyz.com> 日期 ：2021 年 8 月 30 日 主题 ：在快餐店做作业 俊强： 你好！我们已有好几个星期没有联系了，不知你近况如何，真的很想念你呢！ 最近你有没有发现很多中学生一放学就跑到快餐店去。他们可不是去吃快餐，而是 去那里做作业。经常是十多个人在一起做作业呢。 你喜欢去快餐店做作业吗？对于这个情况，你有什么看法？ 希望早日收到你的电邮。 祝好！ 海明 注意！ 要用冒号 （：） 注意！ 必须写“回复：”

5 答案 练习一 私人电邮（话题讨论/谈谈看法） 试根据以下电子邮件的内容，写一个电邮给对方。 File Edit View Tools Message Help 发件人：张海风<zhanghf@yahoo.com> 收件人：王家华<jhua@gmail.com> 日期 ：2021 年 8 月 30 日 主题 ：校园暴力 家华： 你好！最近身体还好吗？ 你最近有没有看新闻？新闻上说，校园暴力事件有上升的趋势。我对校园暴 力是很痛恨的，因为我本身就是其中的受害者。你有什么办法阻止校园暴力的发 生吗？希望你能和我分享你的看法。 希望早日收到你的电邮。 祝好！ 海风 主题 ：回复：在快餐店做作业 海明： 你好！最近我正忙着准备年中考试，所以现在才给你写回邮。上次你写电邮时谈到有关 学生放学后喜欢到快餐店做作业的情况，我现在就跟你谈一谈我的看法。 我本身不太喜欢去快餐店做作业，因为那里的环境太吵杂，不适合读书。 我认为学生在快餐店学习，会有以下几个影响： 首先，他们很难静下心来读书，经常会被其他食客的谈话声或者行动干扰到。而且去那 里做作业，还要带一大堆书籍，实在是不方便。 其次，很多学生往往是成群结队地去快餐店，说是去温习功课，结果经常成为聊天聚会 的借口。在那里，真正用于学习的时间寥寥无几。 此外，快餐店毕竟是做生意的地方，学生在那里做作业，往往会坐上好几个小时。如果 是一大群学生，会占据很多座位，可能会导致真正想吃东西的顾客无法就座，因此而影响了 快餐店的生意。 我认为学生如果要找一个适合读书的地方，联络所的阅读室既有冷气设备，环境又宁 静，应该能让他们更专心地学习。学校也可以考虑在放学时间开放几间教室，让学生可以待 在里头读书、做作业。这样一来，他们既不会到快餐店去霸占店里的座位，也不用带着一大 堆的参考书去外面温习，省时省事。 快餐店若对这些学生不胜其烦，